Haque, M. et al. 2017. مناهج تدريس الحديث الشريف في جامعات بنغلاديش: الإيجابيات والسلبيات: Positive and Negative Effects of Methodologies of Teaching Hadith Course in Bangladesh Universities. Maʿālim al-Qurʾān wa al-Sunnah. 12, 13 (Jun. 2017), 41–56. DOI:https://doi.org/10.33102/jmqs.v12i13.4.