Mahmood Ul Haq and Helli, A. (2025) “أثر منهج الفراهي في تفسير ‘تدبر القرآن’ لتلميذه الإصلاحي: سورة الطور نموذجا : The Impact of al-Farahī’s Method on His Student Amīn Aḥsan Iṣlāḥī in Tadabbur al-Qurʾān: Sūrat al-Ṭūr as a Case Study”, Maʿālim al-Qurʾān wa al-Sunnah, 21(2), pp. 268–300. doi: 10.33102/jmqs.v21i2.535.